Förskoleklass · Lärande lek · Tema Trafik · Tema Vår · Tematiskt arbetssätt

Tema Vår: Trafik i förskoleklass

inlägg_tematrafik

Hej! I detta inlägg beskriver jag detaljerat temat trafik som vi hade under vårterminen i min förskoleklass. Eleverna uppskattade verkligen detta tema och ville absolut inte gå vidare till något nytt vilket är ett bra betyg :). Temat innehåller beskrivning till 7 lektioner kring temat trafik samt material för att genomföra dem. Temat kan med fördel användas i högre årskurser eller i förskolan genom att lägga till eller ta bort lektioner. Klicka på läs mer för att ta dig vidare! 
Fortsätt läsa ”Tema Vår: Trafik i förskoleklass”

Årskurs 1 · Förskoleklass · Tema Hälsa

Mini-tema: Hygien

Tvättahänderna_minitema

Hej! Det är dags om ett inlägg rörande viruset som befinner sig på många platser i världen och som nu kommit till även till Sverige: Coronaviruset COVID-19. Jag tycker att det är av största vikt att vi i skolan pratar om vad viruset innebär och hur man blir smittad. Detta förslag kan även användas när vi har tema hälsa. Nedan får du reda på hur du kan arbeta med att få eleverna medvetna om viruset och vikten av handtvättning. Innehåller 2 tips på användbara experiment. Klicka på läs mer! 

Fortsätt läsa ”Mini-tema: Hygien”

Lektionsplanering Samhällskunskap · Nobeldagen · Samhällskunskap

Nobeldagen i förskoleklass

nobeldagen_i_förskoleklass.png
Nobeldagen 10/12, den dag då Nobelpriset delas ut i Stockholm. Nobelpriset är ett internationellt pris som tilldelas de personer som under året ”gjort mänskligheten den största nytta”. Priset delas ut inom områdena fysik, kemi, fysiologi eller medicin, litteratur och fredsarbete. Priset är skapat av Alfred Nobel. Om du vill veta mer kan du läsa om honom här: Alfred Nobel.

Nobeldagen är dagen för en utav de mest högtidliga och berömda festerna i Sverige. Dagen är även en officiell flaggdag. På senare tid har allt fler människor, inte bara skolorna, ordnat egna nobelfester där man försöker efterlikna den tv-sända ceremonin. Såhär uppmärksammade vi nobeldagen i vår klass. Nedan hittar du lektionsplanering för två dagar.
Fortsätt läsa ”Nobeldagen i förskoleklass”

Årskurs 1 · Årskurs 2 · Årskurs 3 · Lektionsplanering Matematik · Matematik

Samband mellan addition och subtraktion

matematik samband-addition-subtraktionAtt se sambandet mellan de olika räknesätten är en viktig del i utvecklingen av den matematiska förståelsen. Att förstå att räknesätten hör ihop.  I det här inlägget kommer vi att prata om sambandet mellan räknesätten addition och subtraktion. Förstår man sambandet mellan addition och subtraktion så kan man räkna ut uppgifter som handlar om båda räknesätten. Det här är sambandet mellan de två räknesätten: Fortsätt läsa ”Samband mellan addition och subtraktion”

Ordklasser · Svenska II, 15.0 hp

Substantiv – Vad är substantiv?

Substantiv_Vadär
Ordklassen substantiv kallas även för namnord. Substantiv är alla ord som är namn på saker, personer, platser, djur, växter, känslor, tillstånd och aktiviteter. Det finns både konkreta och abstrakta substantiv, samt egennamn. Exempel på konkreta (Som man kan ta på): Boll, pojke, hus. Exempel på abstrakta: oro, lycka, kärlek. Exempel på egennamn: Anna, Stockholm, Olle. Fortsätt läsa ”Substantiv – Vad är substantiv?”

Årskurs 2 · Lektionsplanering Religion · Religionskunskap · VFU 3

Temauppstart: Religion: Vad är religion?

Lektion 1Vad är religion? 
religion_1
Under min praktik har jag fått i uppgift från universitetet att hålla i ett temaarbete. Mitt temaarbete kommer handla om religion, de tre abrahamitiska religionerna: Judendomen, Kristendomen och Islam. Syftet med temaarbetet är att eleverna ska få kunskap om vad religion är. Eleverna ska lära sig om de tre abrahamitiska religionerna. De ska lära sig om deras högtider, deras symboler och några utav deras berättelser.
Tanken är att elevernas arbeten ska bli till en varsin bok, en bok om religion.  Fortsätt läsa ”Temauppstart: Religion: Vad är religion?”

Årskurs 1 · Årskurs 2 · Årskurs 3 · Lektionsplanering Datakunskap · VFU 3

Sociala medier i de lägre årskurserna

socialamedier_idelägreårskurserna.png

Under veckan som kommer ska vi arbeta med sociala medier. Vi kommer att starta med en kort lektion för att få kännedom om elevernas förkunskaper. Eleverna ska få diskutera för och nackdelar med sociala medier samt få fundera över hur man har netikett (=regler för umgänge på internet).
Eleverna kommer att få diskutera frågorna:
– Vad är sociala medier?

– Vilka sociala medier använder ni?

Fortsätt läsa ”Sociala medier i de lägre årskurserna”

Årskurs 1 · Årskurs 2 · Lektionsplanering Datakunskap · VFU 3

Källkritik i skolan: Lektionsaktiviteter

källkritikiskolan

Under föreläsningen i källkritik fick vi några förslag på lektioner som vi kan göra med eleverna i de lägre årskurserna. Här är några av dem, ett par andra har jag kommit på själv och några har jag hittat på nätet.

Lektionsförslag

Fakta eller åsikt? Eleverna får olika meningar som eleverna sedan ska avgöra genom diskussion om det är fakta eller åsikt. Eleverna får genom den här övningen lära sig hur man avgör om en enkel text kan ha skrivits med en underliggande åsikt. Exempel på meningar: Äpplen är gott. Godis är onyttigt. Grisar är söta. Hönor låter konstigt. Tuppar är ståtliga.  Fortsätt läsa ”Källkritik i skolan: Lektionsaktiviteter”

Arbetsmetoder · Årskurs 1 · Årskurs 2 · Årskurs 3 · Lektionsplanering Biologi · Naturkunskap

Kroppen och IT

hemsidormedtemakroppen.jpg

Man kan arbeta med temat kroppen i de lägre årskurserna på olika sätt. Jag har redan gett några varierande förslag här på bloggen om hur man kan arbeta, bland annat om nervsystemet. Idag tänkte jag tipsa om några hemsidor som kan komma till hjälp när man arbetar med kroppen i sin klass. Vissa av hemsidorna är tagna ifrån ett seminarium vi haft tidigare under kursen.

kidshealth

prickar_ram

Den första hemsidan jag har tänkt att tipsa om heter Kids Health. Det är en engelsk hemsida som riktar sig till barn och som har kroppen som sitt huvudfokus. Hemsidan kan användas i helklass då den innehåller många engelska ord och det inte är helt lätt att navigera sig runt. Eleverna kan behöva hjälp med att hitta olika spel som gömmer sig på hemsidan. Dock så är det en guldgruva om man vill ha arbetsblad om kroppen på engelska! Fördelen med att använda sig utav en engelska sida är att det blir en ämnesintegrerande lektion.

studi.jpg

Den andra hemsidan som jag vill nämna heter Studi. Det är en jättebra hemsida där man kan se på elevanpassade filmer och svara på tillhörande quiz-frågor om kroppen. Man kan skapa både lärare- och elevkonton på hemsidan, där läraren kan hålla reda på elevernas resultat på frågorna. Frågorna kan göras flera gånger och man kan själv se sina framsteg i det olika områderna om kroppen.

URSKOLA

Den tredje hemsidan är självklart URSKOLA. Där kan man alltid hitta filmer som berör det ämnet man arbetar med i skolan. De är alltid anpassade till barn och visar en stor bredd gällande filmer om kroppen. Med hemsidan URSKOLA kan man visa filmer i helklass och sedan diskutera dess innehåll.

elevspel.jpg

Den sista hemsidan jag tänker tipsa om idag heter Elevspel. Hemsidan elevspel känner ni säkert sedan tidigare igen. Det är en hemsida som har samlat många spel i många ämnen. Spelen är främst utformade som glostest där det gäller att svara på frågor och repetera. Denna hemsida kan med fördel användas av eleverna själva, och eleverna kan även komma åt hemsidan hemifrån och öva upp sina kunskaper.

(En del av bilderna är tagna som printscreen på deras hemsida och ägs inte utav mig)