I dagens inlägg delar jag med mig utav material berörande matematik och området hälften och dubbelt. Inlägget innehåller bland annat en kedje-lek som kan användas i helklass, i grupp eller enskilt, men även andra arbetssätt ifrån andra kreatörer. Klicka på läs mer för att få tillgång till materialet!
Påsken är så härlig med allt påskpynt och färgglatt pyssel som pryder väggarna i klassrummen landet över. Så därför skriver jag ytterligare ett inlägg om arbetsmaterial som kombinerar påsken med våra skolämnen. I detta inlägg länkar jag även till en del utav mina kära lärarkollegors material. Materialen går även att använda när det inte är påsk. Klicka på läs mer.
Fortsätt läsa ”Arbetsmaterial som kombinerar påsken med matematik, svenska, värdegrund och religion”
Påsken närmar oss med stormsteg och jag själv tycker att det är väldigt roligt att kombinera min undervisning med årets händelser och högtider. Så jag delar nedan av mig utav ett pysseltips som kombinerar påsken med matematik samt en lektionsplanering. Klicka på ”Läs mer”.
Hej! Här kommer återigen tips på olika arbetsblad som berör julen. Denna gång har jag plockat ut användbart material från lektion.se. Tryck på läs mer för att få tips!
Att se sambandet mellan de olika räknesätten är en viktig del i utvecklingen av den matematiska förståelsen. Att förstå att räknesätten hör ihop. I det här inlägget kommer vi att prata om sambandet mellan räknesätten addition och subtraktion. Förstår man sambandet mellan addition och subtraktion så kan man räkna ut uppgifter som handlar om båda räknesätten. Det här är sambandet mellan de två räknesätten: Fortsätt läsa ”Samband mellan addition och subtraktion”
Under en tidigare vecka i min praktik gjorde jag en lektion där eleverna fick arbeta med problemlösning. Det här var en väldigt lyckad lektion som uppskattades mycket utav eleverna! Lektionsplaneringen finns som vanligt om du klickar på ”Läs mer”. Fortsätt läsa ”Matematik: Lektionsplanering Problemlösning”
Nu är tredje praktiken i fullgång (ni kan följa mig dag för dag på instagram!) Under matematiken idag fick eleverna i en årskurs 2 göra en variant av aktiviteten ”hemligt tal”.
Hemligt tal
Förberedelser: Post it-lappar med olika tal på.
Utförande: Eleverna delas in i par där en i paret får en post it-lapp med ett ”hemligt tal” på. Eleven får inte visa sin kompis sitt hemliga tal. Fortsätt läsa ”Matematik-aktivitet: Hemligt tal”
Det här inlägget består av flera olika lektionsplaneringar (eller små uppgifter) med fokus på mätning. En del är tagna ifrån vår hemsida Matteäventyret, som har skapats tillsammans med ett par studenter från utbildningen. Andra är tagna ifrån kurser på utbildningen och ifrån hemsidor (länkas i så fall). Många utav lektionerna innehåller uppskattning.
Mätning på skolgården. Eleverna delas in i par och får sedan i uppgift att uppskatta längden och mäta olika objekt på skolgården. Målet med lektionen är att eleverna ska träna på att uppskatta längd och att kontrollmäta. Eleverna ska efter lektionen veta vad ordet uppskatta betyder. Frågepappret härintill kan laddas ner här. Fortsätt läsa ”Mätning – Lektionsplanering”
Grundlärarstudenten 