Hej! Nu närmar det sig påsk. Vi i Göteborg gick på påsklov redan förra fredagen. Men många andra kommuner har påsklov efter påsk, därför tänkte jag tipsa er om mina material att använda vid påsk. Bland annat Äggjakt, dekoration och tärningsspel. En del kostar och en del är gratis!
Nu är det äntligen dags för bästa tiden på hela året – Mello har dragit igång! 🤩 Ni som har följt mig länge vet att jag varje år brukar ha ett stort mello-tema. Fortsätt läsa inlägget för att höra hur jag kombinerar mello med musik och matematik. Inlägget innehåller reklam för mitt eget material.
Fortsätt läsa Melodifestivalen 2025
Hej!
Snart är det dags för Nobeldagen. Faktiskt en av mina egna favoritdagar på läsåret. Jag tror att det är för att det alltid blir så festligt och lekfullt.
Jag har tidigare skrivit ett inlägg om Nobeldagen i förskoleklass och tänkte göra på ett liknande sätt i min förskoleklass i år. Här nedan listar jag tips på hur vi har gjort i andra årskurser (1-3) genom åren.
Fortsätt läsa Nobeldagen i lågstadietHej, jag fick en fråga om vad mina elever gör i början av dagen när de väntar på att de andra ska komma in och sätta sig ner. Jag anser att det viktigaste är att ha en rutin som eleverna känner igen sig i. Dagen startar alltid på samma sätt varje dag. På så sätt vet eleverna vad som förväntas av dem och de kan känna en trygghet i att de vet vad de ska göra.
Tänk att vi hade julavslutning i fredags! Tiden går så fort. Men nu väntar ett välbehövligt jullov för både oss lärare och elever. Vi lärare ska arbeta en studiedag till på distans på måndag, men det känns själv som jag redan gått på lov. På min arbetsplats hade vi en intensiv sista period med att få klart bedömningsstöd och har därav inte hunnit uppdatera er vad vi gjort kring julen. Så i detta sista inlägg för året sammanfattar jag vad vi gjort i min årkurs 1, som inspiration till kommande ”jular”! Klicka på läs mer!
Fortsätt läsa Vinter – Jul i årskurs 1
Hej! I dagens inlägg ska jag dela med mig utav ett arbetsblad som mina elever fått göra under de sista skoldagarna i förskoleklass. Arbetsbladet heter ”Mina minnen” och låter eleverna själva rita, skriva och berätta hur deras tid i förskoleklass varit. I inlägget delar jag med mig gratis utav materialet jag gjort. Materialet finns även tillgängligt för årskurs 1, 2 och 3. Klicka på läs mer för att få tillgång till det!
Fortsätt läsa Minnen från skolan – Fyll i
Hej! Det är dags om ett inlägg rörande viruset som befinner sig på många platser i världen och som nu kommit till även till Sverige: Coronaviruset COVID-19. Jag tycker att det är av största vikt att vi i skolan pratar om vad viruset innebär och hur man blir smittad. Detta förslag kan även användas när vi har tema hälsa. Nedan får du reda på hur du kan arbeta med att få eleverna medvetna om viruset och vikten av handtvättning. Innehåller 2 tips på användbara experiment. Klicka på läs mer!
Välkommen tillbaka ifrån påsklovet! Okej, inte än. 😉 Men det här är ett inlägg som förbereder oss inför veckan då vi kommer tillbaka till skolan, så vi slipper tänka på vad vi ska planera in. Inlägget innehåller övningen Hitta någon som, som är en bra uppstartsövning efter lovet. Kan med fördel användas i årskurs 1 – 3.
Detta inlägg innehåller arbetsblad, lektionsplanering och bilder att visa för eleverna på en stor skärm. Tryck på läs mer för att komma till inlägget!
Läs föregående inlägg om min natturruta här:
Inlägg 1 Inlägg 2 Inlägg 3 Inlägg 4 Inlägg 5
Nu är jag framme vid mitt allra sista inlägg i min naturruta och det här kommer att vara min avslutande reflektion. Jag har nu observerat mina rutor i 9 månader – från den 19 februari till 27 november och alla inlägg går att läsa här ovanför! Nedan kommer ni också få information om vilka punkter ur skolans styrdokument som berörs. Fortsätt läsa Året runt i naturen: Naturruta. Avslutande inlägg
Det finns vissa lektioner som är roligare än andra. Men någongting som oftast är nödvändig och – tyvärr – oftast enformig är läxgenomgången. Personligen tyckte jag till en början av min VFU att läxgenomgången var den tråkigaste lektionen att undervisa, men efter att jag gjorde små ändringar och inslag, blev lektionen roligare och mer uppskattad av eleverna. Tryck på läs mer för att få tips! Fortsätt läsa Läxgenomgång på ett roligare sätt
Grundlärarstudenten 