Etikett: Matematik

Musik · Tema Melodifestivalen · Tematiskt arbetssätt

Melodifestivalen i klassrummet – Ämnet musik

GrundlärarstudentenLämna en kommentar

Hej! Mellotemat är igång i full fart. Vi har hunnit med 3 deltävlingar hittills. I vår klass har Theoz, Panetoz, Tone och John Henrik varit speciellt populära. Vilka är era elevers favoriter?
För att utveckla temat och integrera fler ämnen tänkte jag dela med mig av hur man kan använda sig av ämnet musik. Det är ju en musiktävling och det måste vi ta tillvara på! Detta inlägg är en del i ett tema. Har du inte läst mitt senaste inlägg, finner du det här.

Fortsätt läsa ”Melodifestivalen i klassrummet – Ämnet musik”
Tema Melodifestivalen · Tematiskt arbetssätt

Melodifestivalen i klassrummet

GrundlärarstudentenLämna en kommentar

Hej på er! Nu är det äntligen mellodags igen. Ni som följer mig på Instagram vet att jag är en riktig mellofantast. Varje år vid denna tiden har vi Melodifestivalen-tema i mitt klassrum. Det uppstår alltid ett jubel i min klass när jag avslöjar att det återigen är dags för att följa årets musikfest. Även ni följare verkar uppskatta materialet vilket är superkul. I detta inlägg beskriver jag hur jag använder mig av Melodifestivalen kopplat till läroplanen!
(Nedanstående inlägg innehåller reklam för mitt eget material)

Fortsätt läsa ”Melodifestivalen i klassrummet”
Förskoleklass · Lärande lek · Tema Trafik · Tema Vår · Tematiskt arbetssätt

Tema Vår: Trafik i förskoleklass

Grundlärarstudenten1 kommentar

inlägg_tematrafik

Hej! I detta inlägg beskriver jag detaljerat temat trafik som vi hade under vårterminen i min förskoleklass. Eleverna uppskattade verkligen detta tema och ville absolut inte gå vidare till något nytt vilket är ett bra betyg :). Temat innehåller beskrivning till 7 lektioner kring temat trafik samt material för att genomföra dem. Temat kan med fördel användas i högre årskurser eller i förskolan genom att lägga till eller ta bort lektioner. Klicka på läs mer för att ta dig vidare! 
Fortsätt läsa ”Tema Vår: Trafik i förskoleklass”

Förskoleklass · Lärande lek · Tematiskt arbetssätt

Tema Vinter: Ytterkläder

Grundlärarstudenten1 kommentar

inlägg_ytterkläder
I vår förskoleklass började vi vårterminen genom att starta upp ett tema med ytterkläder. Vi pratade om vilka ytterkläder vi använder och hur man ska vara klädd när det är olika väder. Vi målade, skapade och utforskade. Nedan finner ni en detaljplanering med hela 7 lektioner på temat yttekläder.
Fortsätt läsa ”Tema Vinter: Ytterkläder”

Hälften och dubbelt · Lektionsplanering Matematik

Hälften och dubbelt i klassrummet

GrundlärarstudentenLämna en kommentar

matematik_hälftenodubbelt.pngI dagens inlägg delar jag med mig utav material berörande matematik och området hälften och dubbelt. Inlägget innehåller bland annat en kedje-lek som kan användas i helklass, i grupp eller enskilt, men även andra arbetssätt ifrån andra kreatörer. Klicka på läs mer för att få tillgång till materialet!

Fortsätt läsa ”Hälften och dubbelt i klassrummet”

Året om i skolan · Lektionsplanering Matematik · Lektionsplanering Religion · Okategoriserade · Påsk

Arbetsmaterial som kombinerar påsken med matematik, svenska, värdegrund och religion

GrundlärarstudentenLämna en kommentar

påskmedvärdegrundreligion

Påsken är så härlig med allt påskpynt och färgglatt pyssel som pryder väggarna i klassrummen landet över. Så därför skriver jag ytterligare ett inlägg om arbetsmaterial som kombinerar påsken med våra skolämnen. I detta inlägg länkar jag även till en del utav mina kära lärarkollegors material. Materialen går även att använda när det inte är påsk. Klicka på läs mer.
Fortsätt läsa ”Arbetsmaterial som kombinerar påsken med matematik, svenska, värdegrund och religion”

Årskurs 1 · Årskurs 2 · Årskurs 3 · Lektionsplanering Matematik · VFU 3

Matematik-aktivitet: Hemligt tal

Grundlärarstudenten1 kommentar

matematikNu är tredje praktiken i fullgång (ni kan följa mig dag för dag på instagram!) Under matematiken idag fick eleverna i en årskurs 2 göra en variant av aktiviteten ”hemligt tal”.

Hemligt tal

Förberedelser: Post it-lappar med olika tal på.
Utförande: Eleverna delas in i par där en i paret  får en post it-lapp med ett ”hemligt tal” på. Eleven får inte visa sin kompis sitt hemliga tal. Fortsätt läsa ”Matematik-aktivitet: Hemligt tal”

Årskurs 2 · Årskurs 3 · Lektionsplanering Matematik · Matematik

Mätning – Lektionsplanering

Grundlärarstudenten1 kommentar

Det här inlägget består av flera olika lektionsplaneringar (eller små uppgifter) med fokus på mätning. En del är tagna ifrån vår hemsida Matteäventyret, som har skapats tillsammans med ett par studenter från utbildningen. Andra är tagna ifrån kurser på utbildningen och ifrån hemsidor (länkas i så fall). Många utav lektionerna innehåller uppskattning.

Mätning på skolgården. Eleverna delas in i par och får sedan i uppgift att uppskatta längden och mäta olika objekt på skolgården.  Målet med lektionen är att eleverna ska träna på att uppskatta längd och att kontrollmäta. Eleverna ska efter lektionen veta vad ordet uppskatta betyder.  Frågepappret härintill kan laddas ner här.  Fortsätt läsa ”Mätning – Lektionsplanering”